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102至103年度

  針對102至103年度之教學卓越計畫的期許上,考量本校學生來源與特質,依據「專業實踐」、「主動創新」與「責任關懷」之校級學生核心能力,明確以「培養符合產業走向之專業人才」為計畫目標,發展適合校內師生之教學品質、學習成效提升與職涯轉銜之計畫,並據以擬定確保學生學習成效、教師優質教學和強化產學合作能量、落實課程與學程的實務運用整合之革新、組織與制度調整與特色競爭力等執行架構。藉此完整架構推動具本校特色之教學卓越發展計畫,實踐與豐厚特色績效與人才培育之職能,進而確保和提升本校畢業學生之就業競爭力。

  本校將繼續以產學合作教育優勢為基礎,並密切配合國家產業發展及人才培育之需求,落實規畫、執行、檢討、改進(PDCA)之自主改善循環機制,提升產學合作外延效益,貫徹學以致用,落實永續辦學之理念和綜效。